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Benefizkonzert

der Jahrgangsstufe 12 am 8.11. Mehr Informationen

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Vorhang auf

für die "Tschechanin-Expedition". Mehr Informationen

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Sieg im Finale

des Lausitzer Existenzgründerwettbewerbs "StarParade". Mehr Informationen

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Dzień Dobry TVN

einer Fernsehsendung eines der größten TV-Senders in Polen besuchte unsere Schule. Die Ergebnisse dieses Besuchs

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Vertretungsplan Vertretungsplan
Krankmeldung Krankmeldung
Termine Termine
Schüler-Blog Schüler-Blog


News


 


Themen

Internationales

Europa neu erleben

Seit 2014 fördert Erasmus+ persönliche Begegnungen, digitalen Austausch und gemeinsame Projekte für Schulen, Vorschulen und Kitas aus ganz Europa. Tausende Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler aus Deutschland haben Europa dadurch ganz neu erlebt und kennengelernt.

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Internationales

Wir sind Europaschule

Europaschulen in Sachsen weisen besondere Qualitätskriterien vor. Neben mannigfaltigen europäischen Partnerschaften, fördern wir intensiv Sprach- und interkulturelle Kompetenzen unserer Schüler und haben einen deutschlandweit einzigartigen bilingual-binationalen Bildungsgang für deutsche und polnische Schüler. Darüber hinaus sind wir seit 2018 Botschafter Schule des europäischen Parlament.

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CertiLingua

Wir vergeben das Exzellenzlabel

Wir sind eins von 9 sächsischen Gymnasien, die dieses Zertifikat an Absolventen vergeben dürfen. Das CertiLingua–Zertifikat ist ein Exzellenzlabel, das den Abiturienten mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen auf überdurchschnittlichem Niveau bescheinigt.

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Bilingual/Binational

Learning in Europe

In das Nachbarland eintauchen? Interkulturalität erleben? Über die Grenzen hinaus für Europa lernen?
Wir bieten etwas deutschland- und polenweit Einzigartiges: Unseren bilingualen-binationalen deutsch-polnischen Bildungsgang. Wir leben Europa.

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Ganztagsangebot

We make your day

Der Unterricht ist zu Ende. Doch viele Schüler bleiben freiwillig da.
Warum?
Wir bieten ein vielfältiges GTA-Angebot im Nachmittagsbereich. Kommt vorbei. Unsere Kursleiter und das Ensemble freuen sich auf Euch.

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Profile

Unsere Profile sind keine Fakes

Phänomenen der Naturwissenschaften auf den Grund gehen? Experimentieren und staunen? Oder vielleicht schauspielern, musizieren, Kreativität entwickeln?
Ab der Klasse 8 habt Ihr die Wahl: Lernen im naturwissenschaftlichen oder im künstlerischen Profil. Vielleicht wählt Ihr aber lieber eine 3. Fremdsprache? Auch das ist möglich.

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Schülerrat

Schülerrat und Tat

Wir sind kreativ, ideenreich und unbequem. Wir sind das politische Organ und vertreten die Stimmen aller Mitschülerinnen und Mitschüler. Alle Klassen- und Kurssprecher/innen bilden ein Forum, in dem Ideen, Vorschläge und Kritik frei geäußert werden können. Wir vertreten die Interessen und Sorgen der Schülerschaft, organisieren Projekte und Veranstaltungen, bekämpfen Ungerechtigkeit, bringen uns in die Schulpolitik durch den Kreisschülerrat ein.

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Förderverein

Klasse jenseits des Unterrichts

Der Förderverein fördert Aktivitäten und Projekte auf sprachlichem, künstlerischem, naturwissenschaftlichem, sportlichem und sozialem Gebiet sowie besondere Begabungen und Interessen. Er würdigt besondere Leistungen und arbeitet aktiv mit den Gremien der Eltern-, Lehrer- und Schülerschaft zusammen. Der Verein unterstützt den ganztagsschulischen Bereich, pflegt vielfältige Kooperationen und unterstützt internationale Kontakte.

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Elternrat

Wir stellen Verbindungen her

Der Elternrat sieht sich als Verbindung zwischen Schülern und Lehrern. Wichtig ist uns Kommunikation und Transparenz.
Sie haben eine Frage, ein Problem, eine Idee? Reden Sie mit uns.
Der Vorstand trifft sich regelmäßig mit der Schulleitung.
Interessierte Eltern sind herzlich eingeladen, sich einzubringen.

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Transparenzhinweis:
Ab 1. Januar 2023 ist das Sächsische Transparenzgesetz vom 19. August 2022 (Sächs-GVBl. S. 486) in Kraft. Es gewährt jeder Person ein Recht auf Zugang zu den bei einer transparenzpflichtigen Stelle im Freistaat Sachsen verfügbaren Informationen, soweit keine Ausnahme gilt (Transparenzanspruch). Schulen sind transparenzpflichtige Stellen nur, soweit Informationen über den Namen von Drittmittelgebern, die Höhe der Drittmittel und die Laufzeit der mit Drittmitteln finanzierten abgeschlossenen Forschungsvorhaben betroffen sind.


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