System oceniania w Augustum-Annen-Gymnasium
Stand 08.09.2025
1. Tabela ilości prac klasowych dla klas 5-10
Klasa 5
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
język niemiecki |
język angielski |
język francuski |
język łaciński |
język polski obcy |
język polski ojczysty |
profil językowy |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3/6 |
3/6 |
* |
* |
2/5 |
2/5 |
* |
|
Biologia |
Chemia |
Fizyka |
Matematyka |
Informatyka |
Prace ręczne |
Geografia |
Profil przyr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
0/6 |
* |
* |
3/5 |
* |
0/2 |
0/5(4)* |
* |
|
Historia |
WOS |
Etyka/Religia |
Muzyka |
Plastyka |
Profil artyst. |
|---|---|---|---|---|---|
|
0/4 |
* |
0/3 |
0/3(5)** |
0/6 |
* |
Klasa 6
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
język niemiecki |
język angielski |
język francuski |
język łaciński |
język polski obcy |
język polski ojczysty |
profil językowy |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3/6 |
2/5 |
1/4 |
2(3)/6 |
3/5 |
3/5 |
* |
|
Biologia |
Chemia |
Fizyka |
Matematyka |
Informatyka |
Prace ręczne |
Geografia |
Profil przyr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
0/4 |
* |
0/4 |
3/5 |
* |
0/2 |
0/5(4)* |
* |
|
Historia |
Wos |
Etyka/Religia |
Muzyka |
Plastyka |
Profil artyst. |
|---|---|---|---|---|---|
|
0/5 |
* |
0/3 |
0/3(5)** |
0/4 |
* |
Klasa 7
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
język niemiecki |
język angielski |
język francuski |
język łaciński |
język polski obcy |
jezyk polski ojczysty |
Profil językowy |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3/6 |
2/5 |
2/6 |
2(3)/6 |
2/5 |
3/5 |
* |
|
Biologia |
Chemia |
Fizyka |
Matematyka |
Informatyka |
prace ręczne |
Geografia |
Profil przyr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
0/4 |
0/4 |
0/4 |
3/5 |
0/4 |
* |
0/4(5)** |
* |
|
historia |
Wos |
Etyka/Religia |
Muzyka |
plastyka |
Profil artyst. |
|---|---|---|---|---|---|
|
1/4 |
0/2**** |
0/3 |
0/3(5)** |
0/4 |
* |
Klasa 8
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
język niemiecki |
język angielski |
język francuski |
język łaciński |
język polski obcy |
język polski ojczysty |
Profil językowy |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3/6 |
2/5 |
2/6 |
2(3)/6 |
2/5 |
3/5 |
0/5 |
|
Biologia |
Chemia |
fiyka |
Matematyka |
Informatyka |
prace ręczne |
Geografia |
Profil przyr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
0/4 |
0/5 |
0/4 |
3/5 |
0/4 |
* |
0/4(5)*** |
0/4 |
|
historia |
Wos |
Etyka/Religia |
Muzyka |
Plastyka |
Profil artyst. |
|---|---|---|---|---|---|
|
2/4 |
0/2**** |
0/3 |
0/3(5)** |
0/4 |
0/6 |
Klasa 9
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
język niemiecki |
język angielski |
język francuski |
język łaciński |
język polski obcy |
język polski ojczysty |
Profil językowy |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3/6 |
2/5 |
2/6 |
2(3)/6 |
2/5 |
3/5 |
0/5 |
|
Biologia |
Chemia |
fizyka |
Matematyka |
Informatyka |
prace ręczne |
Geografia |
Profil przyr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
0/4 |
0/5 |
0/4 |
3/5 |
0/4 |
* |
0/4(5)*** |
0/2 |
|
historia |
wos |
Etyka/Religia |
Muzyka |
Plastyka |
Profil artyst. |
|---|---|---|---|---|---|
|
2/4 |
0/2**** |
0/3 |
0/3(5)** |
0/4 |
0/3 |
Klasa 10
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
jezyk niemiecki |
język angielski |
język francuski |
język łaciński |
język polski obcy |
język polski ojczysty |
Profil językowy |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3/6 |
3/6 |
2/6 |
2(3)/6 |
2/5 |
3/5 |
0/5 |
|
Biologia |
Chemia |
fizyka |
Matematyka |
Informatyka |
prace ręczne |
Geografia |
Profil przyr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
0/6 |
0/5 |
0/4 |
3/5 |
0/4 |
* |
0/4(5)*** |
0/4 |
|
historia |
wos |
Etyka/religia |
Muzyka |
Plastyka |
Profil artyst. |
|---|---|---|---|---|---|
|
2/4 |
0/2**** |
0/4 |
0/3(5)** |
0/4 |
0/3 |
Uwagi:
-
geografia klasa 5, 6: *5 przy dwóch godzinach tygodniowo, 4 przy jednej godzinie tygodniowo w roku szkolnym
geografia klasa 7: **4 w przypadku jednej godziny tygodniowo, 5 w przypadku dwóch godzin tygodniowo, 6 w przypadku trzech godzin tygodniowo
geografia klasy 8-10: *** 4 w przypadku jednej godziny tygodniowo, 5 w przypadku dwóch godzin tygodniowo - historia klasa 7: tylko jedna ocena z pracy klasowej o wadze 25%; w klasach 8-10 jedna praca klasowa może zostać zastąpiona kompleksową pracą ucznia
- WOS: **** dwie oceny na półrocze
-
matematyka, język niemiecki, język angielski klasa 10 - Test kompetencji --> praca klasowa (podwójna wartość)
-
biologia / chemia - dodatkowe ustlenia dot. testów 45 min., praca semestralna w klasie 10 liczona podwójnie
-
język angielski: klasa 5b – 3 prace klasowe; klasa 7b i 8b – polscy uczniowie 3 prace klas. /6 pozost. ocen w roku szkolnym
-
język francuski: klasy 6 – 8 - 1 praca klasowa może zostać zastąpiona kompleksową pracą ucznia
- język polski: klasy 5 – 10 - 1 praca klasowa może zostać zastąpiona kompleksową pracą ucznia
- język łaciński: trzecia praca klasowa w klasach 6-10 jest opcjonalna
-
plastyka klasa 5b: cztery oceny
- muzyka: ** 3 przy 0,5 h na tydzień, 5 przy jednej godzinie tygodniowo
- fizyka: od klasy 9 jedna praca (90 min.) obejmująca obszerniejszy materiał/na koniec klasy 10 dwugodzinny pisemny sprawdzian roczny
- wychowanie fizyczne: przynajmniej trzy oceny na dyscyplinę sportową
Waga ocen:
- prace klasowe – pozostałe oceny: 50% : 50%
Na przedmiotach, na których nie ma prac klasowych, wszystkie oceny są takiej samej wagi. - Skala ocen: Zasadniczo stosuje się następującą skalę ocen:
ocena 1 od 95%
ocena 2 od 80%
ocena 3 od 60%
ocena 4 od 45 %
ocena 5 od 25%
ocena 6 mniej niż 25% - Wyjątek: Przy pracach klasowych z historii stosuje się następującą skalę ocen:
ocena 1 od 85%
ocena 2 od 70%
ocena 3 od 55%
ocena 4 od 40%
ocena 5 od 20%
ocena 6 mniej niż 20%
Uzasadnienie:
Praca z oryginalnymi źródłami stawia wobec uczniów wysokie wymagania. Wprawdzie teksty źródłowe są przeważnie adaptowane w zakresie ortografii i nieco ułatwione językowo, ale nie zawsze. Wykorzystanie jako źródeł statystyk i karykatur jest również bardzo wymagające, zadania związane z interpretacją i argumentacją także trudne, a historia jest nauczana tylko przez 2 godziny tygodniowo.
2. Tabela ilości prac klasowych (klauzur) na poziomie maturalnym
Klasa 11, kursy na poziomie podstawowym
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
Deutsch |
Englisch |
Franzözisch |
Latein |
Polnisch |
|---|---|---|---|---|
|
2/3 |
1/2 |
1/2 |
1/2 |
1/2 |
|
Biologie |
Chemie |
Physik |
Mathematik |
Informatik |
Geografie |
Astronomie |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1/2 |
1/2 |
1/2 |
min.1/min.2 |
1/2 |
1/2 |
1/2 |
|
Geschichte |
GRW |
Eth/Rel |
Musik |
Kunst |
|---|---|---|---|---|
|
1/2 |
1/2 |
1/2 |
1/2 |
1/2 |
Klasa 12, kursy na poziomie podstawowym
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
Deutsch |
Englisch |
Franzözisch |
Latein |
Polnisch |
|---|---|---|---|---|
|
2 (1)/3 (2) |
1/2 |
1/2 |
1/2 |
1/2 |
|
Biologie |
Chemie |
Physik |
Mathematik |
Informatik |
Geografie |
Astronomie |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1/2 |
1/2 |
1/2 |
min.1/min.2 |
1/2 |
1/2 |
1/2 |
|
Geschichte |
GRW |
Eth/Rel |
Musik |
Kunst |
|---|---|---|---|---|
|
1/2 |
1/2 |
1/2 (1) |
1/2 |
1/2 |
Klasa 11, kursy na poziomie rozszerzonym
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
Deutsch |
Englisch |
Franzözisch |
Latein |
Polnisch |
|---|---|---|---|---|
|
2/3 |
2/3 |
2/3 |
* |
2/3 |
|
Biologie |
Chemie |
Physik |
Mathematik |
Informatik |
Geografie |
Astronomie |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
* |
* |
2/3 |
2/3 |
* |
1/2 |
|
|
Geschichte |
GRW |
Eth/Rel |
Musik |
Kunst |
|---|---|---|---|---|
|
2/3 |
1/2 |
* |
* |
2/4 |
Klasa 12, kursy na poziomie rozszerzonym
Ilość prac klasowych/minimalna ilość pozostałych ocen
|
Deutsch |
Englisch |
Franzözisch |
Latein |
Polnisch |
|---|---|---|---|---|
|
2 (1)/3 (2) |
2 (1)/3 |
2 (1)/3 (2) |
* |
2 (1)/3 (2) |
|
Biologie |
Chemie |
Physik |
Mathematik |
Informatik |
Geografie |
Astronomie |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
* |
* |
2/3 |
2 (1 matura próbna)/ |
* |
1/2 |
|
|
Geschichte |
GRW |
Eth/Rel |
Musik |
Kunst |
|---|---|---|---|---|
|
1/2 |
1/2 |
* |
* |
1/2 |
Waga: 50% do 50%
Zgodnie z zasadami oceniania na poziomie maturalnym
3. Postanowienia ogólne
- Decyzję o ogólnej ocenie podejmuje nauczyciel przedmiotu zgodnie z własnym wyczuciem pedagogicznym.
Po odpowiednich ustaleniach praca klasowa może zostać zastąpiona kompleksową pracą ucznia. - Jeśli uczeń nie był obecny na zapowiedzianym sprawdzianie (ustnym lub pisemnym), może go nadrobić na jednej z następujących bezpośrednio po nieobecności lekcji
Poziom maturalny: Jeżeli uczeń z powodów zdrowotnych nie był obecny na zapowiedzianym sprawdzianie, musi przedstawić zaświadczenie lekarskie. - W przypadku korzystania na sprawdzianach z niedozwolonych środków pomocniczych lub prób oszustwa, zgodnie z Regulaminem Edukacji Gimnazjalnej (SOGYA § 29), otrzymuje ocenę 6 w klasach od 5-10 oraz 0 punktów w klasach 11 i 12. Dotyczy to również plagiatu.
- Za naruszenie poprawności językowej (np. ortografia, gramatyka) lub formy (np. odręczne skreślenia, pisanie prac klasowych długopisem nie piórem, brak marginesu) może zostać odjęte do dwóch punktów.
- Rodzice lub opiekunowie są zobowiązani do podpisywania ocen z wszystkich prac klasowych, a w przypadku innych sprawdzianów przy ocenach 5 i 6, na poziomie maturalnym prze czterech lub mniej punktach.
- Uczniowie, którzy nie odrobili ustnej lub pisemnej pracy domowej, zgłaszają to nauczycielowi przed rozpoczęciem lekcji i otrzymują uwagę.
- Uczniowie i/lub rodzice mogą prosić o informację na temat liczby zapomnianych zadań domowych.
W odniesieniu do języka niemieckiego nadal obowiązuje następująca zasada: za trzy brakując zadania domowe w ciągu półrocza uczeń otrzymuje ocenę 6.